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2019年6月4日新书入藏(二楼借阅区)

正文
索书号题名责任者
A81/222当代马克思主义符号学思潮文选胡易容, 陈文斌主编
B222.25/231中西元典对读石衡潭著
B561.6/5宗教与公共理性(英) 约翰·菲尼斯著
C912.1/548人的前景(苏) 伊万·季莫费耶维奇·弗罗洛夫著
C924.24/101社会变革与转型中的人口问题研究:田雪原学部委员八秩华诞纪念文集本书编委会
D0/435公共政策分析.第2版谢明主编
D625/67问责制研究:以中国地方政府为中心:based on local government in China金东日 ... [等] 著
D630.1/158中国如何治理?:通向国家治理现代化的道路俞可平主编
D669.3/212童年精神与文化救赎:当代童年文化消费现象的审美研究赵霞著
F592.61/11社交媒体在中国中小旅游企业中的应用尚云峰著
F71/41未来已来:数字化时代的商业模式创新鲍舟波著
F837.123/44富国之本:全球标杆银行的得失之道王礼著
F837.124.8/41巴菲特投资哲学(英) 凯斯·阿什沃斯-罗德著
G156.1/9伯明翰学派前期媒介研究:1964-1979孙勇著
G219.2/178中国传媒产业规制及其演进研究李杉著
G269.547/2漫步梵蒂冈博物馆胡毅涵
G40-012/147我们的通识教育蔡达峰著
G40-097.12/35美国批判教育学的批判解释性研究卢朝佑著
G42/47/A教学与发展(苏) 列·符·赞科夫著
G424.21/276教育家如何评课林高明编著
G424.21/277有效教学策略论张家军, 钱晓坚著
G52-53/175中国的教育问题还是教育的中国问题葛剑雄著
G527/22萤火虫的光:一个青年教师的支教手记曹永健著
G621.6/9儿童,一粒生长的种子:生命关怀下小学生人格养成教育的整体建构徐顺湘著
G622.0/105发展性教学评语的创新研究承敏芳主编
G623.202/285小学语文视觉化教学李碧著
G623.202/286小学语文教学设计与实施皮连生主编
G623.312/65小学英语教学设计主编鲁子问
G623.502/121/1数学思维养成课:小学数学这样教.第2版林碧珍等编著
G623.712/21小学音乐课堂教学设计邰方, 孙菲编著
G632.3/514课程改革的制度化研究肖磊著
G632.3/515创·生上海市教育委员会教学研究室编
G633.3/30820世纪60-70年代基础教育语文教材语言研究罗树林著
G633.302/593从遇见到发现:语文的意思与意义张豪著
G633.332/35发现之旅:科学与文化论著研习本册主编赵盛成
G633.332/36语言家园:汉语运用本册主编张永飞
G633.332/37沧浪之歌:文学阅读与写作本册主编谢澹
G633.332/38古风新韵:中华传统文化专题研讨本册主编王静
G633.332/39沂水春风:中华传统文化经典研习黄宏武主编
G633.332/40学术初阶:学术论著专题研讨林忠港主编
G633.602/342基于数学核心素养的教学研究林日福著
G633.72/157中学物理教学设计与案例分析于文高,陈浩主编
G633.955.2/51目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究徐韧刚著
G637.1/143李镇西校长手记李镇西著
G639.20/13基础教育政策的中国经验张乐天等著
G645.5/319教育法治化与大学生伤害事故处置李进付著
G647.38/673大学生创新创业指导教程主编赵居川
G649.1/152国际大都市高等教育比较研究夏人青主编
G649.2/284中国高校创新创业教育发展蓝皮书.2017.2017北京中科创大创业教育投资管理有限公司,中科招商投资管理集团股份有限公司,中关村中科创新创业教育基...
G658.3/23文脉:华东师范大学学科建设回眸吴铎
G729.1/3通向终身学习的桥梁:资格框架国际比较研究李建忠著
G775/45前瞻:未成年人社会教育优质化考量徐燕萍等编著
G78/2382如何让孩子成年又成人(美) 朱莉·利思科特-海姆斯著
H0-39/2语料库与Python应用管新潮著
H0/567哲学符号学:意义世界的形成:the coming into being of the world of meaning赵毅衡著
H0/583欧洲马克思主义符号学派张碧, 唐小林编
H0/584符号学与艺术理论:在自律论和语境论之间:between autonomism and contextualism(以色列) 马德琳·谢赫特著
H146.3/122汉语焦点结构的句法研究何丽萍著
H195.1/44国际汉语.第四辑,汉语教材史国际学术研讨会论文集周小兵主编
H195/55对外汉语教学语感培养研究赵春利著
H311/153英语音系Noam Chomsky, Morris Halle著
H319.36/59英语写作我不怕:与美国学生同步高效学写作吕朦主编