沈阳师范大学·好书荐读

站内搜索
联系我们

如果您对好书角有任何意见或建议,欢迎与我们联系。

好书角由图书馆负责建设与维护,联系方式:86592565(胡老师)。

信息详情

2019 年4月3日《大学的终结:泛在大学与高等教育革命》

正文

24219791-1_w_3.jpg

图书信息

作 者: 凯文·凯里

出版社:人民邮电出版社

书号:G642.0/107

馆藏地:二楼图书借阅区     


推荐语:    

  入选中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书 。


99999990003831477_1_o.jpg

内容简介:     

  你了解目前全球高等教育的现状吗?你知道高等教育的未来是什么样的吗?你听说过泛在大学吗?翻开本书,了解大学的过去、现在与未来。

    《大学的终结:泛在大学与高等教育革命》一书由美国知名教育作家凯文? 凯里倾情打造。作者在书中详细论述了美国大学的历史变迁、大学的本质、大学的未来、信息技术与教育的关系、泛在大学的定义、传统大学在大趋势下的挣扎,以及未来高等教育的学历认证与呈现形式。本书作者用缜密的逻辑、风趣的语言及生动的案例带你一窥高等教育的未来。

    《大学的终结:泛在大学与高等教育革命》适合教育工作者、教育改革和创新者,研究高等教育以及对高等教育感兴趣的读 者阅读。


作者简介:    

  凯文·凯里(Kevin Carey)是美国知名的高等教育研究者和政策分析专家,主导了新美国基金会(New America Foundation)的教育政策改革项目,多次参与美国参议院及众议院举办的教育相关会议。他曾在美国约翰·霍普金斯大学讲授教育政策课程,并连续六年担任《高等教育纪事报》    (The Chronicle of Higher Education)的专栏作家,为《纽约时报》(The New York Times)、《华盛顿邮报》(The Washington Post)、《新共和》(The New Republic)、《美国展望》(The American Prospect)以及其他报刊和杂志撰文。凯里还曾是美国有线电视新闻网(CNN)、电报卫星公共事务网(C-SPAN)、美国国家公共电台(NPR)及其他媒体机构的评论员。  

    朱志勇,哲学博士(Ph.D.),北京师范大学教育管理学院教授,美国富布莱特新世纪学者(Fulbright New Century Scholar,2007—2008),研究兴趣为学校教育与社区发展、藏族教育、高等教育等。 韩倩,北京师范大学教育管理学院博士候选人,美国匹兹堡大学联合培养博士研究生,研究兴趣为高等教育社会学。


媒体评论:


  信息科学技术的革命及其与教育的融合使得“泛在大学”的理念应运而生。如今,这种观念在我们的日常生活里有大行其道之势,它会是传统大学组织的“掘墓人”吗?也许你能从《大学的终结》这本非常值得一读的著作中受到启发,获得灵感。

                         ——钟秉林      北京师范大学教

     面临信息技术革命严峻挑战的高等教育何去何从?平等自由、开放共享、丰富多样、低廉适用的高等教育何以可能?对于这两个二位一体的问题,凯文·凯里通过环环相扣的分析与生动有趣的叙述,作出了富有解释力与感染力的回答:运用日新月异的信息技术,改造自私、封闭、僵化且垄断性的高等教育制度,建立人人均可随时随地自主选择参与其中、享受个人所需教育资源的“泛在大学”。本书值得所有真切期盼高等教育变革者认真一读。

——吴康宁,南京师范大学教授


    《大学的终结》是一部非常有启发性的著作。它基于一些可靠的事实,向整个高等教育界乃至一般的社会公众提出一个严肃的话题。新技术革命会不会导致大学的终结人们可以拭目以待,但是大学不能不迎接新技术革命的挑战。我们要正视大学从价值取向到课程概念、教学模式以及学分认证制度等方面将要或正在发生的一些系统性和革命性的变化。

——石中英

北京师范大学教授